SUMBAWA BESAR, rumahinformasisamawa.com/29-10-26 – Pemerintah Kabupaten Sumbawa terus memperkuat pembangunan pendidikan melalui perluasan akses belajar, penanganan anak tidak sekolah, penguatan pendidikan anak usia dini, serta dukungan bagi masyarakat untuk memperoleh pendidikan yang lebih baik. Upaya tersebut menjadi bagian penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan mendorong kemajuan pembangunan daerah.
Kesungguhan tersebut perlu dilihat dari dua sisi, yakni perkembangan indikator pendidikan yang dicatat Badan Pusat Statistik (BPS) dan langkah konkret pemerintah dalam memperluas kesempatan belajar bagi masyarakat. Data BPS Kabupaten Sumbawa tahun 2024–2025 menunjukkan peningkatan partisipasi prasekolah anak usia 4–6 tahun, sementara program pemerintah daerah memperlihatkan adanya upaya untuk menjangkau anak-anak yang sebelumnya tidak bersekolah dan memperkuat layanan pendidikan sejak usia dini.
Partisipasi Prasekolah Meningkat, Fondasi Pendidikan Diperkuat
Data BPS Kabupaten Sumbawa menunjukkan persentase anak laki-laki usia 4–6 tahun yang masih atau pernah mengikuti pendidikan prasekolah meningkat dari 75,72 persen pada 2024 menjadi 89,13 persen pada 2025. Pada anak perempuan, persentasenya naik dari 77,84 persen menjadi 87,36 persen.
Artinya, partisipasi prasekolah pada kedua kelompok jenis kelamin meningkat dalam satu tahun. Capaian ini menjadi perkembangan positif karena pendidikan anak usia dini merupakan fondasi penting bagi kesiapan anak memasuki pendidikan dasar.
Pendidikan prasekolah membantu anak membangun kemampuan berkomunikasi, bersosialisasi, mengenali lingkungan, serta mengembangkan keterampilan dasar sebelum memasuki sekolah dasar. Karena itu, perluasan akses PAUD dan TK menjadi salah satu langkah penting untuk mempersiapkan generasi Sumbawa sejak usia dini.
Salah satu langkah konkret Pemkab Sumbawa adalah perubahan status 20 satuan PAUD swasta menjadi Taman Kanak-Kanak Negeri pada Agustus 2026. Kebijakan ini menjadi bagian dari upaya memperkuat layanan pendidikan anak usia dini di daerah.
Penguatan tersebut perlu terus diikuti dengan peningkatan kualitas pendidik, kelayakan sarana belajar, serta pemerataan layanan agar anak-anak di berbagai wilayah Kabupaten Sumbawa memiliki kesempatan yang lebih baik untuk memperoleh pendidikan sejak dini.
Kembalikan Anak ke Sekolah, Jangan Biarkan Pendidikan Terputus
Perluasan akses pendidikan tidak cukup hanya dengan mendorong anak yang sudah bersekolah agar memperoleh pembelajaran berkualitas. Pemerintah juga perlu memastikan anak-anak yang terlanjur keluar dari sistem pendidikan mendapatkan kesempatan untuk kembali belajar.
Dalam hal ini, Kabupaten Sumbawa mencatat capaian yang patut mendapat perhatian. Berdasarkan publikasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sumbawa pada Juni 2026, sebanyak 3.135 anak tidak sekolah berhasil kembali mengenyam pendidikan dalam periode 2024–2026. Capaian tersebut disampaikan dalam kegiatan koordinasi strategi implementasi Program Wajib Belajar 13 Tahun yang melibatkan pemerintah pusat dan daerah.
Angka tersebut menunjukkan bahwa penanganan anak tidak sekolah menjadi bagian nyata dari agenda pembangunan pendidikan di Kabupaten Sumbawa. Setiap anak yang kembali bersekolah memperoleh kesempatan untuk melanjutkan pembelajaran, mengembangkan kemampuan, dan mempersiapkan masa depannya.
Namun, upaya ini tidak boleh berhenti pada mengembalikan anak ke sekolah. Keberlanjutan pendidikan juga harus dijaga agar mereka tidak kembali putus sekolah. Pendataan berbasis desa, identifikasi penyebab anak tidak sekolah, pendampingan keluarga, dan penguatan pendidikan nonformal menjadi langkah penting untuk memastikan anak dapat menyelesaikan pendidikannya.
Bagi masyarakat, capaian ini sekaligus menjadi pengingat bahwa persoalan pendidikan membutuhkan keterlibatan bersama. Orang tua, pemerintah desa, sekolah, dan masyarakat perlu saling mendukung agar tidak ada anak yang kehilangan kesempatan belajar karena kendala ekonomi, jarak, kondisi keluarga, maupun faktor lainnya.
Beasiswa Pendidikan untuk Memperluas Kesempatan Belajar
Pemkab Sumbawa juga memiliki landasan kebijakan dalam mendukung akses pendidikan melalui Peraturan Bupati Sumbawa Nomor 44 Tahun 2025 tentang Pemberian Beasiswa Pendidikan.
Peraturan tersebut menegaskan pentingnya dukungan pemerintah daerah untuk meningkatkan akses dan mutu pendidikan serta menjamin pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan. Beasiswa ditempatkan sebagai salah satu instrumen untuk mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing.
Kebijakan beasiswa memiliki arti penting karena kemampuan ekonomi keluarga dapat memengaruhi kesempatan seseorang melanjutkan pendidikan. Dukungan pendidikan diharapkan dapat membantu penerima yang memenuhi ketentuan agar tetap melanjutkan studi dan mengembangkan potensinya.
Agar manfaatnya semakin dirasakan masyarakat, pelaksanaan kebijakan ini perlu disertai informasi yang terbuka mengenai persyaratan, mekanisme pendaftaran, sasaran penerima, serta hasil penyalurannya. Dengan demikian, masyarakat dapat mengetahui bentuk dukungan yang tersedia dan mengaksesnya sesuai ketentuan.
Komposisi Pendidikan Masyarakat Masih Menjadi Tantangan
Meski terdapat perkembangan positif pada partisipasi prasekolah dan upaya mengembalikan anak ke sekolah, data BPS mengenai pendidikan tertinggi penduduk usia 15 tahun ke atas menunjukkan bahwa peningkatan pendidikan masyarakat masih perlu dilanjutkan.
Pada 2025, penduduk yang pendidikan tertingginya SMA/SMK tercatat sebesar 26,71 persen, lulusan SD sebesar 24,88 persen, lulusan SMP sebesar 23,98 persen, penduduk yang tidak tamat SD sebesar 12,81 persen, dan lulusan perguruan tinggi sebesar 11,62 persen.
Dibandingkan 2024, persentase penduduk dengan pendidikan perguruan tinggi meningkat dari 10,37 persen menjadi 11,62 persen. Persentase lulusan SMP juga meningkat dari 23,56 persen menjadi 23,98 persen.
Di sisi lain, persentase penduduk yang tidak tamat SD naik dari 10,75 persen pada 2024 menjadi 12,81 persen pada 2025. Kondisi ini menjadi salah satu indikator yang perlu dicermati dalam merancang upaya peningkatan pendidikan masyarakat.
Angka-angka tersebut menggambarkan komposisi pendidikan penduduk, bukan perpindahan individu antarkelompok pendidikan dalam satu tahun. Oleh karena itu, perubahan persentase perlu dianalisis bersama data jumlah penduduk, kelompok umur, dan partisipasi sekolah agar menghasilkan kesimpulan yang tepat.
Bagi Pemkab Sumbawa, data tersebut menjadi dasar untuk memperkuat strategi peningkatan pendidikan, terutama dalam mencegah anak berhenti sekolah, mendorong penyelesaian pendidikan dasar dan menengah, serta memperluas kesempatan melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi.
Pendidikan sebagai Investasi Masa Depan Sumbawa
Pembangunan pendidikan memerlukan kerja berkelanjutan, mulai dari memperluas layanan PAUD, menjaga anak tetap bersekolah, meningkatkan kualitas pembelajaran, hingga membuka kesempatan pendidikan lanjutan.
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sumbawa juga melaksanakan berbagai fungsi penguatan layanan, termasuk pengelolaan PAUD dan pendidikan nonformal, pembinaan satuan pendidikan, pengembangan pendidik, serta pembangunan dan rehabilitasi sarana prasarana pendidikan. Arah kebijakan tersebut menjadi bagian dari upaya memperkuat mutu layanan pendidikan di daerah.
Keberhasilan pembangunan pendidikan pada akhirnya tidak cukup diukur dari banyaknya kegiatan yang dilaksanakan. Hasilnya perlu terlihat dari semakin luasnya akses belajar, semakin sedikitnya anak yang tidak bersekolah, meningkatnya keberlanjutan pendidikan, serta membaiknya kualitas pembelajaran yang diterima masyarakat.
Karena itu, capaian partisipasi prasekolah, kembalinya ribuan anak ke pendidikan, dan dukungan kebijakan beasiswa perlu terus ditindaklanjuti melalui program yang terukur serta evaluasi secara berkala.
Transparansi agar Masyarakat Mengetahui Hasil Pembangunan
Publikasi data pendidikan merupakan bagian dari keterbukaan informasi publik. Masyarakat berhak mengetahui kondisi pendidikan daerah, program yang dijalankan pemerintah, kelompok masyarakat yang menjadi sasaran, serta perkembangan hasil yang dicapai.
Penyajian data BPS bersama informasi mengenai program konkret pemerintah memungkinkan masyarakat melihat kemajuan sekaligus memahami tantangan yang masih ada. Data juga dapat menjadi bahan bagi orang tua, sekolah, dan masyarakat untuk berpartisipasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di lingkungannya.
Pemkab Sumbawa terus memiliki pekerjaan penting untuk memastikan bahwa setiap anak memperoleh kesempatan belajar dan setiap warga memiliki peluang meningkatkan kualitas hidup melalui pendidikan. Langkah tersebut membutuhkan kebijakan yang konsisten, dukungan anggaran yang tepat sasaran, koordinasi lintas sektor, dan keterlibatan masyarakat.
Pendidikan bukan sekadar urusan sekolah, melainkan investasi jangka panjang bagi masa depan Kabupaten Sumbawa. Semakin luas kesempatan belajar dan semakin baik kualitas pendidikan yang diperoleh masyarakat, semakin besar pula peluang daerah menyiapkan sumber daya manusia yang mandiri, produktif, dan mampu berkontribusi dalam pembangunan.
Sumber: Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumbawa, data pendidikan tahun 2024–2025; Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sumbawa, publikasi penanganan Anak Tidak Sekolah tahun 2026; serta Peraturan Bupati Sumbawa Nomor 44 Tahun 2025 tentang Pemberian Beasiswa Pendidikan. (KH74)
